El punto y la coma

En el siguiente enlace tienes que colocar los signos de puntuación (punto, coma, interrogación o exclamación). Mándame una captura de pantalla de "puntuar oraciones I.png" y "puntuar oraciones II.png". No es necesario que hagas las cinco pantallas de este enlace.

Juegos sobre la Prehistoria

No todo va a ser estudiar. ¡Ha llegado la hora de jugar!

Para acceder a los juegos tienes que fijarte en la imagen; haz clic en "Espacio Didáctico", luego en "juegos" y al final seleccionas el juego que te interese.


Aquí encuentras más juegos sobre la Prehistoria:

• El Gran Mamut
• Arte Megalítico
• Intrusos en la Prehistoria
• El hombre prehistórico
• Crea tu propia pintura rupestre

Y para acabar te dejo un vídeo sobre el hombre de Neanderthal:

Porcentajes

Entra en el apartado 2 (Fracciones y porcentajes) y realiza las siguientes actividades:

• Proporción (solo las diez primeras preguntas de las veinte que hay): envía diez capturas de pantalla ("proporción1.png", "proporción2.png", etc.).
• Colorea: haz una sola captura de pantalla cuando hayas terminado todos los ejercicios ("colorea.png").

Envía las capturas por correo electrónico. El asunto debe ser "porcentajes".

Por favor, no te olvides de saludar, explicar por que me envías un email y despedirte.

Lorca

Federico García Lorca

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Esta presentación está sacada de un libro virtual sobre Lorca. Pincha en el enlace para poder verlo: LIBRO VIRTUAL SOBRE LORCA

La Prehistoria

¿Cómo vivían en la Prehistoria?

Mein Name ist Mensch

En clase escuchamos hoy la versión de Die Söhne Mannheims de la canción titulada "Mein Name ist Mensch". Pincha aquí para oírla: Mein Name ist Mensch.


Aquí os dejo otra versión de la misma canción:

Ton Steine Scherben - Mein Name ist Mensch

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Día del libro

Die Brüder Grimm

Liesst du gern? Heute ist der Tag des Buches.
Lerne die Brüder Grimm kennen. Sie haben viele Geschichten geschrieben.

Die Brüder Grimm

View more presentations from Frau_Gonzalez.

Mach klick auf dem Bild und liess eine Geschichte. Du kannst sie auf verschiedenen Sprachen lesen, z. B. Spanisch, Deutsch oder Englisch.

Tag der Erde

Heute ist der Tag der Erde und Google hat ein neues Bild:

Tarta de zanahoria

Esta vez Telmo y Tula elaboran una tarta de zanahoria. ¡Toma nota!

Unidades de medida

Haz clic en CAPACIDAD y luego en MEDIR, realiza los ejercicios que se proponen y manda diez capturas de pantalla (capacidad1.png, capacidad2.png, etc.). El asunto del correo electrónico será "capacidad".

La Pepa

Quien tenga ocasión puede buscar información sobre el monumento a las Cortes de Cádiz, que se encuentra en la Plaza de España.

PRONOMBRES PERSONALES

Realiza los ejercicios siguientes y haz una captura de pantalla del porcentaje de aciertos que te indica el programa al acabar cada apartado (el último ejercicio es opcional). 

Envíame un correo electrónico, cuyo asunto debe ser "pronombres personales", en el que me adjuntas todas las capturas ("pronombres personales1", "pronombres personales2", etc.).

Por favor, no te olvides de escribir un mensaje completo: saludo, mensaje propiamente dicho y despedida.

Origen etimológico de la palabra "colonizar"

Os proporciono dos fuentes en Internet que explican el origen de la palabra "colonizar":

• http://www.elalmanaque.com/noviembre/7-11-eti.htm
• http://etimologias.dechile.net/?colonizar

Uhrzeit

• Con este primer enlace puedes repasar muy bien la hora. Te permite mover las agujas del reloj y leer las diferentes maneras de decir la hora que has elegido.

• Aquí tienes que escuchar la hora para que rellenar un hueco. Es fácil porque siempre aparece un reloj que indica la hora en cuestión.

• En este ejercicio hay que hacer clic en START y leer la oración que aparece leer la hora que aparece arriba para seleccionar el reloj correcto.

De esta última actividad, envía una captura de la pantalla final en la que se muestra tu tiempo y el porcentaje de aciertos.